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本帖最后由 YQ17 于 2020-5-20 19:07 编辑

◑ 欢迎来到北宇治高中吹奏乐部~ ◐
作品背景介绍

根据上面的“作品印象征集”,可以看出大家对《吹响!上低音号》的印象是“青春励志、作品质量高”,总的来说《吹响!上低音号》是一部非常值得推荐的描绘青春与成长的故事哦。从作品故事内容来说,吹奏部向着“全国大会金赏”的目标三次发起冲击的故事本就十分励志,而在故事进展中夹杂着的友情、爱情与亲情元素,也是由各位吹奏部员共同谱写的青春与成长的感人乐章。当然,京都动画的高水准制作以及本就精雕细琢的吹奏乐主题,使得本部作品的动画更具视觉和听觉的全方位享受。
带着对于“水手服”的憧憬以及对未来的期待,吹奏上低音号的久美子升入了北宇治高中,在那里,她遇到了曾经的初中同学丽奈,还加入了“水平不是很好”的吹奏部,或许她怎么也想不到,自己将会和北宇治的吹奏部员们一起开启一段不凡的高中三年的生活。 从高一到高三,无数次的练习、表演、参赛,府大会、关西大会、全国大会,都是为了唯一的目标——全国大会金赏。在追逐目标的过程中,部员们经历了一次又一次的成长,他们或许收获了新的友情,也或许憧憬着一段爱情,又或许被亲情所羁绊。或许他们还会面临着十分现实又残酷的困扰——学业与梦想的抉择.......这是由北宇治高中吹奏乐部演绎的属于青春的故事——吹响!上低音号~奏响!青春与成长的乐章~
下面是“京吹”相关的部分概念与用语解读,希望能对大家理解作品有所帮助~
京都府立北宇治高中吹奏乐部:本作故事的舞台,吹奏乐部是日本中学的较为常见的一种社团,作为府立高中的北宇治自然也不例外,与通常的管乐团类似,会有负责不同乐器的部员组成的不同乐器小组(比如久美子所在的组是低音组,丽奈所在的组是小号组),吹奏乐部通过课余时间进行排练并参加一些表演活动和赛事(表演活动例如动画中京都学校传统的“日升祭”,“车站大楼音乐会”,竞赛则是“吹奏乐大会”),以丰富校园生活,并且锻炼包括音乐在内的各方面能力。与体育类的社团有专长和强弱之分那样,各个学校的吹奏乐部情况也有很大差距,有些学校是吹奏乐的“强校” ,而有些学校基本上就是“重在参与”类型(“强校”例如本作中的立华高中等等,但作品中北宇治并不是吹奏乐“强校”,在一开始的时候甚至可以说是比较落后的)。一个高中是否“吹奏乐强校”会对十分擅长吹奏乐并以音乐专业大学作为目标的学生的志愿产生影响,因此一般来说学校间吹奏乐部的差距还是会长期普遍存在的。本作中像久美子、丽奈、绿辉等很多吹奏乐“强手” 各种原因阴差阳错地加入了吹奏乐不算很强的北宇治高中吹奏乐部,也使得北宇治的实力大增,因此具备了冲击全国大会的能力。
补充阅读1:现实中的北宇治高校 京都府立莵道高等学校简介
补充阅读2:第一年吹奏乐部部员一览表
日升祭(Sunrise Festival):北宇治高中所在的京都府一年一度的地区性传统活动,由府内各个高中吹奏乐部进行的行进乐表演活动,会吸引不少吹奏乐爱好者前来观看,日升祭也是各个学校吹奏乐部社员们最期待的活动之一(因此可以理解为什么第一年的时候泷老师以不让参加日升祭相“要挟”,能很大程度地激发了吹奏部员的“斗志”了)。日升祭的行进乐表演会展现包括吹奏和行进的表现力在内的各方面综合实力,可谓是各校展现自身实力的绝佳舞台,自然不乏吹奏乐水平出众的“强校”参与,如果能在这次活动中有高光表现,那么学校的知名度和吸引力也会大增。在本作中,一直“默默无闻”但希望能有所改变的北宇治高中吹奏乐部就通过刻苦的训练努力提升自己,迎来了这样一次宝贵的展现自己的机会。
吹奏乐大会(竞赛会):日本中学生吹奏乐的官方系列赛事(分为初中组、高中组、大学组和职业组),有都道府县级别的赛事、大区级别的赛事和日本全国赛事,表现优秀的学校可以晋级下一轮更高层次的赛事,以北宇治高中为例,他们可以参加的赛事包括京都府大会、关西大会、全国大会,但是必须表现足够优秀才可获得有限的晋级更大型赛事的名额。而本作中北宇治高中虽然在过去的十年内都是止步府大赛,但他们的目标是象征着中学生吹奏乐最高荣誉的全国大会金赏,这也意味着本不是吹奏乐强校的北宇治高中,将通过他们加倍的努力,演绎出一段励志的青春乐章。
废金:各级别的吹奏乐大会都会设置金、银、铜赏,金赏自然是这项赛事的最高荣誉,但并不代表获得金赏就一定可以代表自己所在地区晋级下一阶段更高级赛事,因为往往金赏的授予数量是多于晋级的名额数量,因此获得的不能晋级下一轮的金赏就被称为“废金”,而获得废金的部团往往更为遗憾与不甘,毕竟发挥出了很高的水平,但遗憾与晋级只差一步之遥。(本作中久美子和丽奈初中的时候在府大会以及久美子和丽奈高二时在关西大会中获得的金赏,就都是这种十分令人遗憾与不甘的“废金”。)
A部门:因为参与正式表演或比赛的名额有限,如果部里同一个乐器的表演者较多,就要进行“部内选拔”以决定“主力”与“替补”,A部门是指吹奏乐社团中的“主力部门”,即通过部内选拔获得正式参赛权的部员的集合(当然落选的B部门也可以作为“B队”参加府大赛,但没有晋级后续赛事的资格)。围绕A部门的选拔,部内可能会产生一些竞争甚至是矛盾,究竟是优先实力强的一二年级选手上阵,还是照顾明年没机会参赛的三年级前辈,似乎是一个永恒的难题。
升学志愿:作为吹奏乐部员,毕业后的选择可以是是升入音乐专业大学,也可以是普通的综合性大学,当然在日本高中之后直接选择工作也是相对常见的。如果志愿是音乐专业大学,那么吹奏乐将成为自己未来的主业,而如果想要升入比较好综合性大学,那么对于学习成绩的要求比较高,但吹奏乐的排练同样要花费大量时间与经历,因此会遇到学业与吹奏乐的两难抉择——吹奏乐究竟是自己未来的专业方向?还是仅仅一个爱好而已?本作中的很多角色都面临如此境地,有的人选择了学业而遗憾退部,而有的人选择了坚持追逐自己的热爱与梦想......
最后,想要整体了解或者重温回顾《吹响!上低音号》的动画前两季可以查看下面的汇总帖子~
北宇治高等学校吹奏楽部部団档案(第一季)
《吹响!上低音号》动画第一季综合回顾
北宇治高中吹奏部社团档案(第二季)
《吹响!上低音号》动画第二季综合回顾
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